突破信念團體內涵
- 自然法則法─應用信念改變的自然循環，產生新的信念，並將限制性信念帶入歷史。
- 限制性信念擴展法─應用時間與知覺角度以擴展對限制性信念的瞭解。
- 信念鍊─以產生有益的信念。
- 信念改碼—運用次感元調整信念。
- 準則階層法─超越限制性準則，以做出期望的行為。
- 抉擇終結者─創造正向的烙印經驗，以轉化舊有的人生抉擇。
- 共鳴法─聆聽心靈導師的智慧以增強自己的信念或使命。
編碼圓滿人生團體內涵
- 揭開生命隱喻的薄紗。
- 調整生命隱喻。
- 從經驗的六個層次瞭解自己目前的狀態。
- 經驗層次甦醒法—調整經驗各層次，使各層次方向一致，能量流暢行無阻，邁向目標。
- 開創圓滿之路—將有助於達成圓滿人生的信念植入未來生活。
- 魅力未來—創造令您心動且忍不住要行動的圓滿人生藍圖。
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一位工程師的
心法課程分享
Harlan
我是在科技業工作的IC設計工程師，當初對NLP也是感到十分好奇，因為它就叫做神經語言程式學，一個工程師的訓練，從求學開始到工作接觸過軟體/硬體/韌體程式語言，沒有想到竟然有一個叫做神經程式語言的心理學課程。那時候就想說應該跟工程的程式語言有類似之處，就在上完心法課程之後，終於恍然大悟了。
心法課程是屬於Neuro Linguistic Programming中的Programming，而知覺的潛力是屬於Neuro。在知覺課程，我們學習到次感元的概念，淑華老師說次感元是我們編碼事件到記憶庫的重要元素，過去某一事件如何影響著我們，取決於我們當時如何編碼它，若是使用快樂次感元編碼，那我們回憶該事件，便會是快樂的，反之亦然。知覺課程藉由調整次感元就能改變過去事件對我們的影響，當時就感受到NLP的神奇之處。
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NLP帶給我的力量
krystal
即使上完課過了一個禮拜，思緒依舊迴盪在課堂間，時不時的找人練習感官測量，說真的這個學習實在是太有趣了。因著自助助人的標題，我報名了這個課程。一開始淑華老師的兩句開場白“你們看阿文怎麼樣? ”；“你們覺得阿文怎麼樣? ”，就讓我渾沌的腦袋瓜一下子被“噹”醒了起來。這不是日常生活中我們常常說的話嗎？但是現在搭配著身體語言的看及聽怎麼那麼的不同！真是太特別了。
這四天的學習，不同於以往“說”及“教”的學習方式，這讓我一開始有點不習慣；但是淑華老師很仔細，很有耐心地一一回答我們的問題，帶領我們共振思考，這更加讓我體會到我們的行為習慣及思考框架。同時隨著一次一次的小組練習，同學之間彼此的思維碰撞及方法應用，藉著透過入微觀察、細細體驗，彷彿正經歷著別人人生的疑難雜症，這樣的經驗真的非常的不可思議，我的心，隨著課程的時間流轉，不知道驚艷了多少次。
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NLP打開我的生命經驗
Vicky
謝謝淑華老師，上完【NLP基礎課程】我有很多說不出的奇妙的感覺。
最後一天的課程，早上我很想當示範者，但好像沒什麼機會，為了避免自己分心，我放下這個念頭。上午一連串的心錨練習，很有趣，中午和同學到校園中吃飯，回到上課的大樓時，我和伙伴說，我想幫自己設一個會溫暖的心錨，因為我怕冷。
上課後，老師在台上講，我在台下聽，不確定自己是否有進入狀況，總之，在老師說了什麼我已經記不得的話後，我竟然很認真有力的舉手，有點恍惚，想說我在做什麼，我甚至有點搞不清楚，我舉手是要開始演練嗎?
真的是，於是我得到寶貴的機會和老師一起演練，我真的選了一個會溫暖的心錨，透過老師的引導，我一步步設下心錨，也有成功，但最後一次，老師請我想我的情境：冬天清晨四點多(氣溫約12度)我把車停好，準備下車(慢跑)，我一下車…忽然間我的臉感受到的是暖空氣，然後我就忍不住哭了(現在每想到一次，都還是覺得感動)，我就這麼稀哩嘩啦哭了好一會，我不太想管別人怎麼看我，我真的很激動很感動，我沒有辦法想像生命可以有這樣的存在、這樣的經驗，我好像走進浩瀚的宇宙，我的經驗世界完全被打開，我覺得自己好像掙脫了腦的束縛，多麼的不可思議與感動!
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身體的智慧
Sandy
第一次接觸NLP是在今年(2020)初2月的初階課程，由於自己很喜歡趙淑華老師在課程中的引導方式，課後決定再報名後續的進階課程。在8月份舉辦的「NLP療癒性隱喻」，藉由老師的生動有趣的引導方式與分組遊戲、討論，我瞭解隱喻是非常有力量的，它可以深入我們的潛意識，鬆動未曾覺察到的固著框架。如此以來，可避免因直接或有意識的的觸碰對方或自己的固著框架，挑起防禦反應。除此之外，在這次的課程中，我也經歷到前所未有的奇幻旅程。
課程的第一天，老師陸續出一些題目，讓大家開始學習運用隱喻。其中一個題目，是為「自己的特質」下一個隱喻。我為自己的特質描述的隱喻為「太陽」，但需要風、雨、雲的存在，才不會因為太炙熱傷害到生物；太陽的光芒從來沒有熄滅過，就算被烏雲遮起來，也不曾消失。
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世界冠軍的矛盾
小哈
18年前一場世界賽中，因為我的意外失誤，導致隊伍被取消資格，總教練當時非常憤怒嚴厲指責，我無助難過的心情完全無人能安撫，回國後我加倍努力，睡前我一定做完600下仰臥起坐才闔眼，我告訴自己我一定要拿回世界冠軍!! 隔年我達成了，除了團隊賽冠軍，我也為自己摘下了一面個人金牌，這是多麼值得令人驕傲喜悅的事情!
但往往日後與人提起，或總有人問我~哇這麼厲害為何不當教練?很可惜耶…
頓時心中總會出現矛盾os…世界冠軍又怎樣….冠軍的定義是甚麼?
原來我早已忘了，單純喜愛這項運動的初衷，以及享受努力過後勝利的果實…
這世界冠軍的背後，加註了太多不必要的情緒…
多年困惑被勾起後，情緒不斷地掉入18年前…那無助的時刻…
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NLP回到初始
JERRY
今年第二次上老師的課程，上老師的課程，內心總是有很多說不出的期待，也不知道在期待什麼，可能是期待上課的美好時光與得到很多的知識與信念，特別是這些知識與我平常會接觸的訊息是很不一樣的訊息。
課程開始，老師帶了一些簡單的練習，從視覺/聽覺/味覺/嗅覺/身體感覺，慢慢的觀察自己，理解自己透過次感元喜歡的是什麼情境，討厭的是什麼情境，透過一步一步的練習，與不同的同學進行交流，以相互了解，從不同的同學身上，理解別人的感受，與自己感受的差別。
慢慢的老師就帶領大家進行透過不同的方法(恐懼療法、觀察者、解離..)，讓一些願意上台體驗的同學，把自己人生的某些境遇，提出來分享，讓我們可以知道，透過這樣的情境我們可以怎麼來處理，讓過去的傷痛或是不愉快，可以離開，真的很神奇！
學員回饋-關於淑華老師的帶領
學員回饋-關於參與課程的收穫
